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质数和合数是什么意思?
〖A〗、质数：一个大于1的整数，如果除1和它本身以外，没有其他的约数，这样的数就叫作质数，也叫素数。合数：一个大于1的整数，如果除了1和它本身以外，还有其他的约数，这样的数就叫作合数。奇数：奇数亦称单数，是一类重要的数，即不能被2整除的整数。奇数常表示为2n+1或2n-1，其中n是整数。偶数：偶数亦称双数，是一类重要的数，即能被2整除的整数。
〖B〗、【质数】：也称为素数，表示只能为1和自己整除的正整数叫质数，换句话说，只有两个正因数（1和自己）的自然数即为素数.举例：2只能被1和2整除，所以2是合数。
〖C〗、质数又称素数。一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数；否则称为合数（规定1既不是质数也不是合数）。合数是指在大于1的整数中除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的数。与之相对的是质数，而1既不属于质数也不属于合数。最小的合数是4。
〖D〗、合数是指在大于1的整数中除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的数。1既不属于质数也不属于合数。”质数又称素数，有无限个。质数定义为在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数。合数指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的数。
〖E〗、质数是指除了1和本身以外没有其他因数的自然数，而合数是至少有一个因数不是1或本身的自然数。以下是关于质数和合数的详细解释：质数： 定义：质数是指只有1和本身两个正因数的自然数，也称之为素数。 例子：11等都是质数。
〖F〗、质数是指大于1的自然数，其特性是除了1和自身以外，没有其他因数。合数则是大于1的整数，除了能被1和自身整除外，还能被至少一个其他数整除。以下是关于质数和合数的详细解释：质数： 定义：大于1的自然数，只有1和自身两个因数。
小学数学什么是凑十发怎么教
〖A〗、凑十法是小学一年级数学口算方法之一，就是在进行20以内的计算题时运用的一种口算方法。
〖B〗、一般的方法是：一看。看什么呢？看大数，就是看算式中的比较大的那个数字。二拆。指的是拆小数，就是算是中比较小的那个数字。凑十。就是将较小的按个数字拆开和较大数相加凑成十。例如：8+6就可将6分成2和4 连加。8+6将6分成2和4后，用8+2+4。
〖C〗、凑十法是小学一年级数学口算方法之一，主要用于20以内的加法计算。教学方法如下：复习基础数字：首先，让学生复习1至20内的数字，确保他们对这些数字有基本的认识和记忆。这是学习凑十法的基础。传授凑十口诀：接着，向学生传授凑十口诀，帮助他们快速掌握凑十的技巧。
〖D〗、【凑十法】是小学一年级数学口算方法之一（还有数数法等），就是在进行20以内的计算题时运用的一种口算方法。 【教法】先让学生学习凑是口诀，快速凑十； （附：）凑是口诀：一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四 *** 六难分离， 五五合成一双手。
二九合成最正确的生肖
〖A〗、“二九合成”最正确的生肖因解读角度不同存在多种观点，常见答案有蛇、龙、狗、虎、猴、兔。
〖B〗、二九相合有玄机最佳生肖是生肖蛇。 在中国传统文化中，数字与生肖的结合往往蕴含着深刻的玄机和象征意义。二九相合中的二和九在数字命理学中具有特殊的含义。二代表阴阳调和，象征合作与平衡；九则是极阳之数，寓意至高无上的成就与圆满。
〖C〗、这道谜题描述的生肖是羊。以下是具体分析：二九合成桂花香：虽然二和九相加是十一，对应生肖狗，但“桂花香”是关键，桂花在八月盛开，对应阴历的未月，而未月代表生肖羊。荷花夏争艳：这一句更多是在描述时间背景，即夏天，与生肖无直接关联。
大班数学的分合教案
〖A〗、教师：小朋友们有没有发现这些分合式里有什么小秘密呢？引导幼儿发现“6”的组成中的互补和互换规律，即一列数字逐渐变大，另一列数字逐渐变小，且“6”分成的两个数位置可以互换，但合起来仍然是“6”。 读分合式 教师：分合式除了可以从上往下读，还可以从下往上读。
〖B〗、大班数学的分合教案 篇1 活动目标 在实物、图卡等操作的基础上，探索并理解5的分合，并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果，并尝试按序排列并记录。 活动准备 5的分法（三种规律） 幼儿操作纸5的分合 操作材料： （1）分圆片：圆片，分类盒铅笔； （2）翻圆片：圆片，铅笔。
〖C〗、大班数学活动《“6”的分合》教案活动目标 深入理解与掌握：让幼儿深入理解数字“6”的构成，熟练掌握“6”的五种独特分法，并通过实际操作加以强化。培养习惯与能力：培养幼儿良好的操作记录习惯，使其能够清晰表达分合过程，同时提升分析与推理能力。
〖D〗、幼儿园大班数学教案设计《5的分合》如下：活动目标 探索理解：让幼儿通过操作活动，探索并理解5的分合。 语言表达：引导幼儿用清晰的语言表达自己的分合结果。 记录能力：鼓励幼儿尝试用不同形式记录5的分合过程。活动准备 五种分法材料：提供足够的材料供幼儿探索5的不同分法。
什么是双数,单数?
〖A〗、单数（odd numbers）是数学中正奇数大小单双合成什么数学的别称。在数学中与双数（正的偶数）相对大小单双合成什么数学，可以表示为形如2n+1的数（n为大于等于0的整数）。双数（英文even numbers）是数学中偶数的别称。在数学中与单数相对，可以表示为形如2n的数（n为整数）。双数必须能被2整除。值得注意的是0也是双数（2002年国际数学协会规定零为偶数，大小单双合成什么数学我国2004年也规定零为偶数）。
〖B〗、简单的说，双数是能被2整除的数，单数是不能被2整除的数。双数（英文even numbers）是数学中正的偶数的别称。
〖C〗、单数 【释义】大小单双合成什么数学：与双数相对，可以表示为2n+1的形式。双数 【释义】：是数学中正的偶数的别称。
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